تاثیر بکارگیری فناوری هوش مصنوعی بر تحول آموزش و پرورش

هوش مصنوعی (AI) به عنوان یکی از فناوری های نوظهور و پیشرو، پتانسیل بالایی برای تحول در عرصه های مختلف از جمله آموزش و پرورش دارد. این مقاله مروری به بررسی جامع تاثیرات به کارگیری هوش مصنوعی بر جنبه های مختلف نظام های آموزشی می پردازد. هدف این پژوهش، بررسی و تحلیل چگونگی استفاده از هوش مصنوعی در بهبود فرآیندهای یاددهی-یادگیری، شخصی سازی آموزش، افزایش دسترسی به آموزش با کیفیت، بهبود مدیریت آموزشی و ارزیابی عملکرد دانش آموزان است. در این مقاله، با مرور منابع علمی و پژوهش های انجام شده در این زمینه، به بررسی کاربردهای مختلف هوش مصنوعی در آموزش و پرورش از جمله سیستم های آموزشی هوشمند، دستیاران مجازی آموزشی، تحلیل داده های آموزشی، آموزش تطبیقی و پلتفرم های یادگیری شخصی سازی شده پرداخته می شود. همچنین، چالش ها و فرصت های مرتبط با به کارگیری هوش مصنوعی در آموزش و پرورش، از جمله مسائل اخلاقی، حفظ حریم خصوصی، نیاز به زیرساخت های مناسب و آموزش معلمان، مورد بحث و بررسی قرار می گیرد. یافته های این پژوهش نشان می دهد که هوش مصنوعی می تواند با ارائه راهکارهای نوین، به بهبود کیفیت آموزش، افزایش دسترسی به آن و ایجاد تجربیات یادگیری جذاب تر و موثرتر برای دانش آموزان کمک کند. در نهایت، با توجه به نتایج حاصل شده، پیشنهادهایی برای به کارگیری موثرتر هوش مصنوعی در نظام های آموزشی ارائه می شود.

کلیدواژه ها:

تاثیر ، بکارگیری ، فناوری هوش مصنوعی ، تحول ، آموزش و پرورش