بررسی نقش فناوری در ارتقای مهارت های تدریس معلمان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 136

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFTRA01_1068

تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

فناوری های نوین در آموزش و پرورش به ویژه در زمینه تدریس، تاثیر بسزایی در ارتقای مهارت های معلمان دارند. این مقاله به بررسی نقش فناوری در بهبود مهارت های تدریس معلمان در مدارس می پردازد. استفاده از ابزارها و پلتفرم های دیجیتال موجب تسهیل فرآیند تدریس، افزایش تعاملات دانش آموز-معلم و ارتقاء کیفیت آموزش می شود. در این راستا، فناوری هایی مانند نرم افزارهای آموزشی، پلتفرم های آنلاین، و ابزارهای هوشمند باعث افزایش بهره وری، نوآوری در تدریس و بهبود ارزیابی های آموزشی می گردند. نتایج این تحقیق نشان می دهند که معلمان با استفاده از فناوری، قادر به بهبود روش های تدریس و ارائه محتوای آموزشی به طور جذاب تر و اثربخش تر هستند. در عین حال، چالش هایی مانند کمبود منابع، عدم آموزش کافی برای استفاده از فناوری ها، و مشکلات دسترسی به زیرساخت های مناسب از جمله موانع پیش روی بهره برداری کامل از این فناوری ها در مدارس به ویژه در مناطق روستایی است. این مقاله به منظور شناسایی موانع و پیشنهاد راهکارهایی برای ارتقای بهره وری معلمان از فناوری ها در تدریس تدوین شده است.

نویسندگان

اکبر حیدری

کارشناسی ناپیوسته حسابداری دولتی، دانشگاه علمی کاربردی استانداری بوشهر