بررسی نقش خودآگاهی در ارتقای مهارت های اجتماعی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 70

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFTRA01_1067

تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

خودآگاهی یکی از ارکان اصلی رشد فردی و اجتماعی است که تاثیر قابل توجهی بر ارتقای مهارت های اجتماعی افراد دارد. خودآگاهی به فرد این امکان را می دهد که رفتارها، احساسات و افکار خود را شناسایی کرده و از این طریق، بتواند در تعاملات اجتماعی به طور موثرتری عمل کند. مهارت های اجتماعی از جمله مهارت های ارتباطی، حل تعارض، همکاری و همدلی از جمله جنبه هایی هستند که تحت تاثیر خودآگاهی قرار دارند. پژوهش ها نشان می دهند که افراد با خودآگاهی بیشتر می توانند واکنش های مناسبی به موقعیت های اجتماعی نشان دهند و از این طریق، روابط خود را بهبود بخشند. در این راستا، پژوهش های مختلفی نشان داده اند که خودآگاهی باعث می شود فرد بتواند نقاط قوت و ضعف خود را بهتر بشناسد و از این طریق، در موقعیت های اجتماعی به طور موثری عمل کند. همچنین، مطالعات نشان می دهند که خودآگاهی بالا در افراد به تقویت مهارت های ارتباطی و همدلی می انجامد که خود موجب تقویت روابط بین فردی و اجتماعی می شود. در مجموع، خودآگاهی یکی از پیش نیازهای ضروری برای ارتقای مهارت های اجتماعی است و می تواند در بهبود کیفیت تعاملات اجتماعی و روان شناختی افراد نقش بسزایی ایفا کند.

نویسندگان

جعفر جلیل طهماسبی

کارشناسی ارشد مشاوره و راهنمایی

نعیمه صدقی وش

کارشناسی ارشد الهیات، دانشگاه آزاد اسلامی تبریز

زهرا حیدرنیا

لیسانس آموزش ابتدایی

علی اشکنانی

دبیری علوم اجتماعی، دانشگاه پیام نور مرکز فیروزآباد