بررسی نقش خانواده متعالی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 68
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFTRA01_1066
تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
خانواده به عنوان نخستین و مهم ترین نهاد اجتماعی، نقش تعیین کننده ای در رشد و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارد. خانواده متعالی با فراهم کردن محیطی حمایتی، تقویت انگیزه تحصیلی و ایجاد نظم و انضباط در برنامه های روزانه، می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی فرزندان کمک کند. این نوع خانواده ها با ایجاد تعامل مثبت، توجه به نیازهای عاطفی و آموزشی دانش آموزان و تشویق به استقلال فکری، نقشی مهم در توسعه شخصیت و توانمندی های تحصیلی آنان دارند. مطالعات نشان می دهد که سطح بالای حمایت والدین، مشارکت آن ها در فعالیت های تحصیلی فرزندان و وجود فضای مناسب برای مطالعه در خانه، به طور مستقیم با موفقیت تحصیلی ارتباط دارد. خانواده های متعالی با توجه به ارزش های اخلاقی و فرهنگی، همچنین ایجاد محیطی پایدار و امن، به دانش آموزان کمک می کنند تا به اهداف تحصیلی خود دست یابند و با چالش های آموزشی مواجه شوند. در این مقاله، نقش خانواده متعالی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان با استفاده از مطالعات موردی و تحلیل های آماری بررسی می شود.
کلیدواژه ها:
خانواده متعالی ، پیشرفت تحصیلی ، حمایت والدین ، انگیزه تحصیلی ، محیط آموزشی ، تعامل والدین و دانش آموز ، نظم و انضباط
نویسندگان
سیده شوبو روانگرد
کارشناسی ارشد علوم تربیتی- آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد واحد سقز
فاطمه سمیعی
دانشجوی دکترا رشته آموزش زبان انگلیسی
علی اشکنانی
کارشناس علوم اجتماعی دبیر متوسطه فارس- اشکنان
زهرا بختیاری
کارشناسی زبان ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی بروجرد