انقلاب در آموزش: معلمان به عنوان پیشروان تغییرات اجتماعی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 185
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFTRA01_0895
تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
در عصر حاضر، آموزش به عنوان یکی از عوامل کلیدی در توسعه اجتماعی و اقتصادی شناخته می شود و معلمان به عنوان پیشروان این انقلاب آموزشی، نقش حیاتی در شکل دهی به آینده نسل های آینده ایفا می کنند. این مقاله به بررسی تاثیر معلمان بر تغییرات اجتماعی و نقش آن ها در ایجاد محیط های یادگیری پویا و خلاق می پردازد. با توجه به چالش های موجود در نظام های آموزشی و نیاز به نوآوری، معلمان می توانند با استفاده از روش های نوین آموزشی، مهارت های تفکر انتقادی، همکاری و حل مسئله را در دانش آموزان پرورش دهند. همچنین، مقاله به تحلیل استراتژی ها و ابزارهایی می پردازد که می توانند به معلمان در هدایت این تغییرات کمک کنند. در نهایت، هدف این مقاله تاکید بر اهمیت معلمان به عنوان عوامل تغییر در جامعه و نقش آن ها در شکل دهی به آینده ای بهتر برای نسل های آینده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علیرضا اسلامی نژاد
کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی
مجتبی اسلامی نژاد
کارشناسی علوم تربیتی