چگونه مدارس می توانند برنامه های درسی جذاب طراحی کنند؟
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 30
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFTRA01_0821
تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
طراحی برنامه های درسی جذاب و موثر یکی از چالش های اساسی در نظام های آموزشی معاصر است. این مقاله به بررسی روش ها و استراتژی هایی می پردازد که مدارس می توانند برای ایجاد برنامه های درسی جذاب به کار ببرند. با توجه به تغییرات سریع در فناوری و نیازهای متنوع دانش آموزان، ضروری است که محتوای آموزشی به گونه ای طراحی شود که نه تنها اطلاعات علمی را منتقل کند، بلکه انگیزه و علاقه دانش آموزان را نیز برای یادگیری افزایش دهد. استفاده از روش های نوین آموزشی، ادغام فناوری های روز، و توجه به علایق و نیازهای دانش آموزان از جمله رویکردهایی است که می تواند به غنی تر شدن تجربه یادگیری کمک کند. این مقاله به تحلیل نمونه های موفق از برنامه های درسی جذاب و تاثیر آن ها بر یادگیری دانش آموزان می پردازد و در نهایت، پیشنهاداتی برای بهبود طراحی برنامه های درسی در مدارس ارائه می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه سیبی
فوق لیسانس رشته ی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج
سیده پریا جعفری
لیسانس علوم تربیتی دانشگاه پیام نور دیواندره
سمیه خالدی
لیسانس علوم تربیتی دانشگاه پیام نور دیواندره
بریوان امینی
فوق لیسانس آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد واحد سقز