استفاده از یادگیری مبتنی بر بازی: چگونه می توان انگیزه دانش آموزان را افزایش داد

یادگیری مبتنی بر بازی به عنوان یک رویکرد نوین آموزشی، به طور فزاینده ای در محیط های آموزشی مورد توجه قرار گرفته است. این روش با ترکیب عناصر بازی و یادگیری، به ایجاد فضایی جذاب و تعاملی برای دانش آموزان کمک می کند و می تواند به طور موثری انگیزه آن ها را افزایش دهد. در این مقاله، به بررسی تاثیر یادگیری مبتنی بر بازی بر انگیزه دانش آموزان پرداخته می شود. با تحلیل روش های مختلف پیاده سازی این رویکرد، شامل بازی های آموزشی، چالش های گروهی و فعالیت های تعاملی، نشان داده می شود که چگونه این عناصر می توانند حس رقابت، همکاری و کنجکاوی را در دانش آموزان تقویت کنند. همچنین، چالش ها و موانع موجود در اجرای این روش و راهکارهای ممکن برای غلبه بر آن ها مورد بررسی قرار می گیرد. نتایج این تحقیق نشان می دهد که استفاده از یادگیری مبتنی بر بازی می تواند به بهبود کیفیت یادگیری و افزایش انگیزه دانش آموزان منجر شود و به عنوان یک ابزار موثر در فرآیند آموزشی مورد استفاده قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

انگیزه ، بازی ، یادگیری