بررسی میزان استرس محیطی در دانش آموزان مقطع ابتدایی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 47
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFTRA01_0450
تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
این پژوهش تحت عنوان بررسی میزان استرس محیطی در دانش آموزان مقطع ابتدایی در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۴توسط اینجانبان صورت گرفته است. عوامل متعدد و بی شماری هستند که باعث استرس می شوند یا استرس موجود را تشدید می کنند که یکی از این عوامل تغییر وضعیت جسمانی می باشد که اغلب به هنگام بیماری های مزمن که با درد و عذاب بسیار زیادی همراه است. استرس مداوم و دائمی می شود وابستگی های جسمانی که بر اثر عوامل همچون نابینایی، ناشنوایی، از دست دادن اعضای بدن و مشکلات حرکتی به وجود می آیند تا سبب افزایش اضطراب، عصبانیت و تنش می شود. با توجه به این که موضوع استرس موضوع تازه ای است اما در دنیای امروزه که در آن ساکن شده ایم معمولا استرس به حوادث فیزیکی و واقعی بر می گردد واقعیت این است که استرس در افراد گوناگون با شکل های متفاوتی بروز می کنند و می تواند منشا مشکلات متعدد و جدی در سلامت ما باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهیر حیدرزاده
کارشناسی عمران، فرهنگی آموزش و پرورش شهر محمودآباد، مازندران، ایران
ایمان حسینی آهنگری
کارشناسی فقه و مبانی حقوق اسلامی، فرهنگی آموزش و پرورش شهر محمودآباد، مازندران، ایران
پیمان عباسپور
کارشناسی مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، فرهنگی آموزش و پرورش شهر محمودآباد، مازندران، ایران