نقش معلمان در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان: استراتژی های موثر
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 32
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFTRA01_0422
تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
نقش معلمان در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان به عنوان یکی از عوامل کلیدی در نظام آموزشی شناخته می شود. این مقاله به بررسی تاثیر معلمان بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و تحلیل استراتژی های موثر آموزشی می پردازد. معلمان نه تنها به عنوان انتقال دهندگان دانش، بلکه به عنوان راهنما و الگوهای رفتاری، تاثیر عمیقی بر انگیزه و علاقه مندی دانش آموزان به یادگیری دارند. استراتژی های موثری مانند یادگیری فعال، یادگیری چندحسی، استفاده از فناوری های نوین و ایجاد محیط های یادگیری مثبت می توانند به بهبود درک مفاهیم و افزایش ماندگاری اطلاعات کمک کنند. این تحقیق با هدف شناسایی و تحلیل روش های موثر برای ارتقاء کیفیت آموزش و یادگیری انجام شده است. نتایج این مطالعه می تواند به معلمان و برنامه ریزان آموزشی در طراحی و اجرای برنامه های آموزشی موثرتر کمک کند و به بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان منجر شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
میثاق جهانی تپه سری
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی
رزاق کیانی
کارشناسی ارشد زبانشناسی همگانی
فاطمه کلوی
کارشناسی اموزش ابتدایی