بررسی تاثیر استفاده از فناوری های نوین برای تقویت درک مفاهیم شیمی در دانش آموزان

این پژوهش به بررسی تاثیر استفاده از فناوری های نوین بر تقویت درک مفاهیم شیمی در دانش آموزان می پردازد. در این تحقیق از شبیه سازی های شیمیایی، نرم افزارهای آموزشی و ویدئوهای تعاملی به عنوان فناوری های نوین استفاده شده است. روش تحقیق از نوع شبه آزمایشی بوده و نمونه گیری به صورت تصادفی از ۸۰ دانش آموز انجام شد. نتایج تحقیق نشان می دهند که استفاده از فناوری های نوین به طور معناداری موجب بهبود درک مفاهیم شیمی و افزایش انگیزه تحصیلی در دانش آموزان گردید. در پایان، استفاده از این فناوری ها به عنوان روشی موثر برای تدریس شیمی پیشنهاد می شود.

کلیدواژه ها:

فناوری های نوین ، شیمی ، شبیه سازی های شیمیایی ، نرم افزارهای آموزشی ، درک مفاهیم