استفاده از فناوری های نوین در درس پژوهی

این مقاله به بررسی نقش و تاثیر فناوری های نوین در فرآیند درس پژوهی می پردازد. با توجه به تغییرات سریع در نظام های آموزشی و نیاز به بهبود کیفیت یادگیری، استفاده از ابزارها و فناوری های دیجیتال به عنوان یک راهکار موثر مطرح می شود. تحقیقات نشان می دهد که فناوری های نوین مانند پلتفرم های یادگیری آنلاین، ابزارهای همکاری دیجیتال و نرم افزارهای آموزشی می توانند به تسهیل فرآیند درس پژوهی کمک کنند. این ابزارها به معلمان و دانش آموزان این امکان را می دهند که به صورت تعاملی در یادگیری مشارکت کنند، منابع آموزشی متنوعی را بررسی کنند و تجربیات خود را به اشتراک بگذارند. علاوه بر این، استفاده از فناوری های نوین می تواند به بهبود انگیزه و علاقه مندی دانش آموزان به یادگیری و همچنین ارتقاء مهارت های تفکر انتقادی و حل مسئله آنها منجر شود. نتایج این مقاله می تواند به معلمان، مدیران آموزشی و پژوهشگران در بهبود فرآیندهای آموزشی و توسعه حرفه ای آنها کمک کند.

کلیدواژه ها:

دیجیتال ، نوین ، تفکر ، ارتقا