تقویت مهارت های ارتباطی در دانش آموزان ابتدایی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 68

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFTRA01_0059

تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

آموزش مهارت های ارتباطی به عنوان یکی از جنبه های کلیدی تربیت اجتماعی و شخصیتی دانش آموزان، نقش اساسی در بهبود عملکرد تحصیلی و تعاملات اجتماعی آن ها ایفا می کند. مهارت های ارتباطی، مانند گوش دادن فعال، بیان موثر، و مدیریت تعارضات، زمینه ساز ایجاد محیط های کلاسی تعاملی تر و پویا تر هستند که در آن ها دانش آموزان با همدیگر کار می کنند و از تجربیات یکدیگر بهره می گیرند. همچنین، این مهارت ها در آماده سازی دانش آموزان برای زندگی حرفه ای و اجتماعی آینده اهمیت زیادی دارند و آن ها را برای رویارویی با چالش های اجتماعی و فردی آماده می سازند. پژوهش های مختلف نشان داده اند که تقویت این مهارت ها موجب افزایش مشارکت کلاسی، بهبود عملکرد تحصیلی، و تقویت روابط گروهی در مدرسه می شود. به طور کلی، آموزش مهارت های ارتباطی در مدارس به توسعه همه جانبه شخصیت دانش آموزان کمک می کند و آن ها را برای ایفای نقش موثر در جامعه آینده آماده می سازد. این مهارت ها، علاوه بر تاثیرات مثبت در محیط کلاسی، به دانش آموزان کمک می کنند تا در زندگی اجتماعی و حرفه ای آینده نیز به صورت موثرتری عمل کنند. آموزش مداوم و عملی مهارت های ارتباطی باعث می شود دانش آموزان بتوانند روابط اجتماعی سالم تری برقرار کرده و نقش فعالی در جامعه ایفا کنند.