بررسی اختلالات یادگیری و عدم تمرکز در دانش آموزان، علل و راهکارهای بنیادی
محل انتشار: ماهنامه پایاشهر، دوره: 7، شماره: 74
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 51
فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PAYA-7-74_096
تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر بررسی اختلالات یادگیری و عدم تمرکز در دانش آموزان، علل و راهکارهای بنیادی بود. بر این اساس بر اساس منابع معتبر فارسی و لاتین سعی بر آن شد تا به صورت چند بعدی و بنیادی تعریف، علل، انواع اختلالات و عد تمرکز و مسائلی که با این موارد مشتبه می شوند و وجه تمایز آنها و راهکارهای نوین پرداخته شود تا در این راستا به معلمان مقطع ابتدایی و دست اندرکاران مشاوره جهت تشخیص به موقع، درمان و ارجاع برای مراحل مقدماتی و تخصصی مفید فایده باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مژگان دهقان چناری
-کارشناس ارشد تکنولوژی دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد/ معاون آموزشی مدارس ابتدائی آموزش و پرورش ناحیه یک یزد
الهام دهقان چناری
۲-کارشناس علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی/ دانشگاه پیام نور یزد/آموزگار مدارس ابتدایی آموزش و پرورش ناحیه یک یزد
ندا دهقان
۳ - کارشناس ارشد تکنولوژی دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد/ آموزگار مدارس ابتدایی آموزش و پرورش ناحیه دو یزد/