شناسایی ابعادوعوامل حیاتی موفقیت آموزش الکترونیکی موردکاوی: دانشگاه پیام نورواحدتهران غرب

سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 777

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

BPJ01_665

تاریخ نمایه سازی: 29 دی 1392

چکیده مقاله:

درجهان پرشتاب امروزی اموزش الکترونیکی به عنوان ابزاری جهت کسب دانش به سرعت درحال گسترش توسعه و تحول است این شیوه اموزشی درایران نوپامی باشد اما به دلیل مزایای فراوانی که برآن مترتب است مورداستقبال روزافزون دانشگاه ها و موسسات اموزش عالی واقع شده است پژوهش حاضرباهدف شناسایی عوامل حیاتی موفقیت اموزش الکترونیکی و بررسی میزان اجرای این عوامل درمرکز اموزش الکترونیکی دانشگاه پیام نورتهران غرب ازدیدگاه دانشجویان این مرکز صورت گرفته است دراین تحقیق بعدازبررسی جامع ادبیات مربوط به اموزش الکترونیکی عوامل موفقیت اموزش الکترونیکی در6بعدکلی: ویژگیهای فراگیر ویژگیهای استاد، کیفیت فناوری اطلاعات، خدمات پشتیبانی میزان تعامل و کیفیت محتوای اموزشی شناسایی و طبقه بندی گردید که این ابعاددرقالب 25عامل مورد تبیین قرارگرفتند درادامه با طراحی و توزیع پرسشنامه مبتنی بروب بین دانشجویان مرکزاموزش الکترونیکی دانشگاه پیام نورواحدتهران غرب میزان اجرای این عوامل حیاتی دراین دانشگاه مورد بررسی و اندازه گیری واقع گردید

نویسندگان

محمدرضا نمکی

دانشجوی کارشناسی راشدمدیریت فناوری اطلاعات

آتوسا جنگ میری

دانشجوی کارشناسی راشدمدیریت فناوری اطلاعات

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :