‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬جایگاه هوش مصنوعی در آموزش و تحولات آموزشی

هوش مصنوعی به عنوان یک فناوری نوین، تاثیرات عمیقی بر تحولات آموزشی داشته است و با ایجاد تغییرات بنیادین در شیوه های تدریس، یادگیری و ارزیابی، جایگاه ویژه ای در سیستم های آموزشی یافته است. از طریق استفاده از الگوریتم های پیشرفته یادگیری ماشین و تحلیل داده ها، هوش مصنوعی قادر است نیازهای آموزشی هر فرد را شناسایی کرده و محتوای آموزشی شخصی سازی شده ارائه دهد. این امر به بهبود کیفیت یادگیری و تسهیل فرآیند تدریس کمک می کند. علاوه بر این، هوش مصنوعی در ارتقاء دسترسی به منابع آموزشی، تسهیل یادگیری از راه دور، و ایجاد ابزارهای نوین مانند ربات های آموزشی و سامانه های هوشمند، نقش مهمی ایفا کرده است. با این حال، چالش هایی نظیر مسائل اخلاقی، حفظ حریم خصوصی و نابرابری دسترسی به تکنولوژی باید مورد توجه قرار گیرد. در مجموع، هوش مصنوعی با فراهم کردن فرصت های جدید و نوآورانه، به عنوان محرک اصلی تحول در آموزش و بهبود فرآیندهای آموزشی شناخته می شود. پژوهش حاضر با روش توصیفی تحلیلی و استناد به منابع معتبر به صورت کتابخانه ای درصدد است به بررسی جایگاه هوش مصنوعی در آموزش و تحولات آموزشی بپردازد.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، آموزش ، تحولات آموزشی ، دانش آموزان ، معلمان.