بررسی نقش تولید محتوا برتربیت معنوی وکیفیت زندگی کودکان مقطع ابتدایی

توجه به قشر کودک به عنوان آینده ساز و پیشران حکمرانی مهم در تغییر و تحولات ملتها، سال هاست که در تمامی جوامع ضرورت یافته است و ازاین رو اهمیت به تربیت معنوی کودکان همواره مورد توجه تمامی کشورها است. با توجه به نقش مهم تولید محتوا در شتتخصتتیت پذیری و تربیت معنوی کودکان بهویژه کودکان مقطع ابتدایی و همچنین رستتو خ فرهنگی جدید در جامعه که زمینه ساز ایجاد مسائل نوپدید و متعارض با ارزش های جامعه شده است، بررسی نوع محتواهای ارائه شده برای کودکان از الزامات هر جامعه ای می باشتتتددر پژوهش حاضتتتر با بهره گیری از روش تحقیق کیفی و فنون تحلیل محتوا و مطالعه استنادی-کتابخانه ای و استتتفاده از منابع استتناد تحول ملی و مصتتوب کشتتور در حوزه تربیت معنوی کودکان و با هدف ارتقای کیفیت تولید محتواهای ارائه شده برای کودکان این مقطع و رشد و تربیت معنوی این قشر حساس و آسیب پذیر به بررسی نقش تولید محتوا در تربیت معنوی و کیفیت زندگی کودکان مقطع ابتدایی پرداخته شده است.

کلیدواژه ها:

تربیت معنوی ، تولید محتوا ، کودکان ، کیفیت زندگی ، مقطع ابتدایی