نقش هوش مصنوعی در پیشرفت تکنولوژی آموزشی

تحولات پرشتاب فناوری در قرن بیست ویکم، به ویژه در حوزه هوش مصنوعی (AI)، تاثیرات شگرفی بر ابعاد مختلف زندگی بشر گذاشته است. یکی از مهم ترین حوزه هایی که از این پیشرفت ها بهره مند شده، آموزش و یادگیری است. مقاله حاضر با رویکردی مروری، به بررسی نقش و کارکردهای هوش مصنوعی در تحول و پیشرفت تکنولوژی آموزشی پرداخته و ضمن تحلیل کاربردهای نوین این فناوری، به تبیین تاثیرات آن در بهبود فرایندهای یاددهی-یادگیری، شخصی سازی آموزش، ارزیابی عملکرد تحصیلی و مدیریت هوشمند محیط های آموزشی می پردازد. یافته های این بررسی نشان می دهد که هوش مصنوعی با ورود به حوزه آموزش، ضمن افزایش اثربخشی، کارایی و دسترسی، بستری برای یادگیری تعاملی، سازگار با نیازهای فردی و متکی بر داده های واقعی فراهم آورده است. در عین حال، چالش هایی نظیر ملاحظات اخلاقی، حفظ حریم خصوصی و نیاز به تربیت معلمان دیجیتال محور نیز در مسیر بهره برداری از این فناوری وجود دارد که نیازمند سیاست گذاری، آموزش و برنامه ریزی منسجم است. این مقاله بر ضرورت درک عمیق تر نقش هوش مصنوعی در آموزش آینده محور تاکید کرده و چشم اندازهایی برای پژوهش های آتی در این حوزه ترسیم می کند.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، تکنولوژی آموزشی ، یادگیری هوشمند ، آموزش شخصی سازی شده ، تحلیل داده های آموزشی ، نوآوری در یاددهی.