طراحی مدل نوآوری پایدار در راستای تحقق دانشگاه کارآفرین با رویکرد مدل سازی ساختاری – تفسیری
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 205
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_EIR-4-1_004
تاریخ نمایه سازی: 24 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
هدف: دانشگاه کارآفرین به بستری برای تجاری سازی ایده ها و حل مسائل جامعه تبدیل شده است که از توانایی آن در ایجاد پیوند میان دانش، نوآوری و بازار نشئت می گیرد و باعث افزایش بهره وری، خلق ارزش و توسعه پایدار می شود. پژوهش حاضر باهدف طراحی مدل نوآوری پایدار در جهت تحقق دانشگاه کارآفرین انجام شده است.روش: پژوهش حاضر از نظر هدف، کاربردی است؛ از نظر روش، دارای رویکردی آمیخته اکتشافی است که با تلفیق دو روش تحلیل محتوا و مدل سازی ساختاری تفسیری انجام شده است. در تحلیل محتوا از منابع کتابخانه ای و مصاحبه، و در مدل سازی ساختاری تفسیری از پرسش نامه محقق ساخته استفاده شده است. جامعه پژوهش در بخش تحلیل محتوا ۱۱ نفر از مدیران و خبرگان کارآفرینی و دانشگاهی هستند. در بخش مدلسازی ساختاری تفسیری نیز تعداد ۱۷ پرسش نامه توزیع شد که در نهایت ۱۴ پرسش نامه دریافت گردید و مبنای پژوهش قرار گرفت.یافته ها: یافته ها مدل مفهومی چهارسطحی با ۹ مولفه را نشان می دهد: مسئولیت پذیری اجتماعی دانشگاه، توسعه چابکی دانشگاهی، خلق ارزش مشترک در ارتباطات دانشگاهی، استقرار حاکمیت شرکتی در دانشگاه، بین المللی سازی دانشگاه، تجاری سازی دانش و فناوری، ترویج فرهنگ نوآورانه، ظرفیت سازی دانش بنیان و سرمایه گذاری در تحقیق و توسعه و طرح های کارآفرینانه.نتیجه گیری: نوآوری پایدار در راستای تحقق دانشگاه کارآفرین از مولفه هایی تشکیل شده است که با تعامل یکدیگر، دانش اقتصادی تولید، اشاعه و تجاری سازی می کنند. مهم ترین این مولفه ها، ظرفیت سازی دانش بنیان و ترویج فرهنگ نوآوری است که با ایجاد زیرساخت ها و پشتیبانی های لازم، زمینه را برای شکل گیری دانشگاه کارآفرین فراهم می سازند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امیرمحمد کلابی
گروه مدیریت بازرگانی، دانشکده مدیریت و اقتصاد، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران
جهانگیر یدالهی فارسی
گروه کسب وکار جدید، دانشکده کارآفرینی، دانشگاه تهران، تهران، ایران.
فاطمه شراعی
گروه مدیریت بازرگانی، دانشکده مدیریت و اقتصاد، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران.
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :