چگونه باید در مدارس فرهنگ پرورش را ترویج دهیم؟

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 161

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SREE-5-42_033

تاریخ نمایه سازی: 22 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

برای ترویج فرهنگ پرورش (پرورش اخلاقی، اجتماعی و فرهنگی) در مدارس، می توان از راهکارهای زیر استفاده کرد. این پیشنهادات بر اساس منابع معتبر علمی و تجربیات آموزشی است آموزش معلمان به عنوان الگوهای اخلاقی معلمان نقش کلیدی در الگوسازی رفتاری دارند. برنامه های آموزش ضمن خدمت برای تقویت مهارت های ارتباطی و اخلاقی معلمان ضروری است (برگمن، ۲۰۱۸). ادغام برنامه های پرورشی در دروس استفاده از روش های تدریس فعال مانند بحث گروهی، تحلیل داستان های اخلاقی و پروژه های مشارکتی برای تقویت ارزش های اجتماعی (نویدی و همکاران، ۱۳۹۸) فعالیت های فوق برنامه با محوریت ارزش ها اجرای کارگاه های هنری، مسابقات کتابخوانی با موضوعات اخلاقی و برنامه های خیریه برای تقویت همدلی و مسئولیت پذیری (کاظمی، ۱۴۰۰) مشارکت خانواده و جامعه تشکیل انجمن اولیا و مربیان و همکاری با نهادهای فرهنگی محلی برای ایجاد هماهنگی بین خانه و مدرسه (ملکی، ۱۳۹۵) توجه به محیط فیزیکی و روانی مدرسه ایجاد فضای مدرسه به گونه ای که احترام، نظم و دوستی را ترویج دهد (مثل نصب تابلوهای پیام های اخلاقی و فضای سبز) (زارعی، ۱۳۹۹).

کلیدواژه ها:

نویسندگان

طاهره سرابندی

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان / مربی پرورشی

زهرا ارباب

کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان / معاون پرورشی