بررسی رابطه مهارت تاب آوری و موفقیت تحصیلی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 170
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SREE-2-19_047
تاریخ نمایه سازی: 20 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
زندگی تحصیلی پر از استرس و چالش هایی است که دانش آموزان ناگزیرند برای مقابله با شرایط استرس و بحران ها از مهارت هایی استفاده کنند. یکی از این مهارت ها تاب آوری تحصیلی است. دانش آموزان دارای تاب آوری تحصیلی مهارت های غیرشناختی کلیدی از جمله خودارزیابی مثبت از موقعیت تحصیلی شان و حس کنترل بر عملکردشان در مدرسه را از خود بروز می دهند. پژوهش حاضر به روش مروری و از نوع کتابخانه ای بر آن است تا به بررسی رابطه مهارت تاب آوری و موفقیت تحصیلی بپردازد. تاب آوری عبارتست از فرایند سازگاری با زندگی استرس آمیز و پرچالش به شیوه ای که فرد بتواند با مهارت های حمایتی و سازگاری از پس آن برآید. تاب آوری در مدرسه یکی از مهارت های مهم برای بهبود کارایی سیستم آموزشی و موفقیت دانش آموزان است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حنانه اکبری سردهلقی
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد صحنه