نقش مراقبت های بهداشتی اولیه در ارتقا سلامت روان

با افزایش تمرکز بر ایجاد تعادل میان سلامت جسمی و سلامت روان، اهمیت ارتقاء و پیشگیری در حوزه سلامت روان بیش از پیش مورد توجه قرار گرفته است. هدف این مقاله مروری، نخست گردآوری دستورالعمل های مرتبط با ارتقاء و پیشگیری در مراقبت های اولیه، سپس شناسایی مداخلات پیشگیرانه و راهبردهای ارتقایی مبتنی بر شواهد و در نهایت، توصیف ویژگی ها و اثربخشی این مداخلات است. برای این منظور، پایگاه های داده حوزه سلامت و وب سایت های خیریه ای مرتبط با سلامت روان مورد بررسی قرار گرفتند تا اسناد سیاست گذاری، مقالات موضع گیری و پژوهش های علمی مرتبط شناسایی شوند. پس از اعمال معیارهای ورود و خروج، تعداد نهایی مطالعات گنجانده شده در این مرور ۳۲ مورد بود که به اقدامات پیشگیرانه و ارتقایی سلامت روان در محیط های مراقبت اولیه پرداخته و گروه های سنی و انواع مختلف مشکلات روانی را در بر می گرفتند. این مقاله پنج محور اصلی را که در دستورالعمل های دولتی و مقالات موضع گیری مرتبط با پیشگیری و ارتقاء سلامت روان در مراقبت های اولیه به چشم می خورد، برجسته می کند. مرور پژوهش ها نشان داد که پیشگیری از افسردگی بیشترین توجه را به خود جلب کرده است، در حالی که پژوهش های کمتری در زمینه پیشگیری از اضطراب وجود دارد. فعالیت های پیشگیرانه و ارتقایی برای جوانان عمدتا شامل کارهای فردی و گروهی یا کاهش عوامل خطر برای مشکلات آینده است. در مطالعات مربوط به سالمندان، تمرکز عمدتا بر پیشگیری از افسردگی و استفاده از فعالیت های مرور خاطرات بوده است. یک رویکرد ترکیبی که هم بر تقویت تاب آوری از طریق استفاده از نقاط قوت موجود و هم بر بهره گیری از روش های مبتنی بر شواهد متناسب با جمعیت هدف تاکید دارد، به نظر می رسد بهترین شانس را برای دستیابی به نتایج مثبت در مداخلات سلامت روان فراهم کند.

کلیدواژه ها:

سلامت روان ، پیشگیری ، ارتقاء ، مراقبت های اولیه