رابطه پایستگی تحصیلی با بهزیستی تحصیلی دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه پایستگی تحصیلی با بهزیستی تحصیلی در نوجوان انجام گرفته است. این پژوهش با روش توصیفی_همبستگی و جامعه آماری را کلیه دانش آموزان دوره متوسطه دوم (شهر تهران) در سال تحصیلی( ۰۳-۱۴۰۴) مشغول به تحصیل تشکیل می دادند که یک دبیرستان با نمونه ای ۱۰۰ نفری با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شد. ابزار استفاده شده در بخش گرد آوری اطلاعات) پرسشنامه پایستگی تحصیلی با ضریب پایایی(۸۲/۰) و پرسشنامه بهزیستی تحصیلی با ضریب پایایی(۷۸/۰) بوده است. به منظور بررسی این پژوهش از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده است. نتایج این پژوهش نشان می دهد بین پایستگی تحصیلی با بهزیستی تحصیلی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. در آخر می توان نتیجه گرفت افزایش و ارتقای پایستگی تحصیلی در نوجوان در برای بهزیستی تحصیلی نقش مهم و تعیین کننده ی دارد.

کلیدواژه ها:

پایستگی تحصیلی ، نوجوانی ، بهزیستی تحصیلی