بررسی و ارائه راهکار برای مشکل کم رویی در دانش آموزان

در دنیای صنعتی امروز، یکی از مهمترین اجزا و ارتباطات، ارتباط اجتماعی و کلامی می باشد. از آنجایی که ارتباط این با معلم های مهم یادگیری دانش آموزی می باشد، پس باید توجه داشته باشیم که تمام شرایط لازم برای آموزش و ارتباط اجتماعی آن ها را درطرف کردن آن ها داشته باشیم. مساله ای که در اینجا برای یادگیری و ارتباط موجود است، باید تا جایی که ممکن است ودرجان سعی شود مرتفع گردد. مساله کم رویی در دانش آموزان که یک پدیده نیمه جهانی است. پژوهش مورد نظر از نوع کیفی و با روش روایت پژوهی انجام شده است که به روی ارتباط اجتماعی معضل کمرویی و خجالتی بودن یک پدیده نیمه جهانی است. اطلاعات و مطالب از مصاحبه نیمه ساختار یافته و مطالعه منابع علمی مرتبط جمع آوری مطالب و اطلاعات است. داده های بدست آمده با روش کد گذاری تجزیه و تحلیل شده است نتایج پژوهش نشان می دهد که با توجه و استفاده از راهکارهای علمی و عملی به تدریج تغییراتی در رفتار و گفتار دانش آموزان کمرو صورت می گیرد از جمله این راهکارها قراردادن دانش آموز کمرو در گروه های درسی جهت برقراری ارتباط کلامی و سازگاری با رفتار گروهی و همچنین سپردن مسئولیت هایی هرچند کوچک به او می باشد.

کلیدواژه ها:

کمرویی ، دانش آموز ، گونه گیری دانش آموزان ، برقراری ارتباط اجتماعی