اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزانم را به مشارکت در کار گروهی و به دست آوردن مهارت عملی در مدرسه در درس کار و فن آوری ترغیب نمایم؟
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 51
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CASEP01_2062
تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
طرح اقدام پژوهی حاضر با هدف بهبود عملکرد دانش آموزان در انجام کارگروهی در مهارت های عملی درس کار و فناوری گردآوری شده است. ابزارهای گردآوری مشاهده دانش آموزان و کارهای عملی دانش آموزان است که به منظور تعیین سطح علاقه و نگرش دانش آموزان به انجام کار گروهی در کارهای عملی کار و فناوری صورت گرفت. از تجزیه و تحلیل داده ها مشخص گردید که عملکرد دانش آموزان در سطح پایینی قرار داشت. راهکارهای اعمال شده در این طرح، گروه بندی دانش آموزان ضعیف و قوی و تغییر سرگروه در پایان هر پروژه، استفاده از روش های فعال تدریس، استفاده از مواد و لوازم در دسترس و ارزان و کیت های کار و فن آوری، در نظر گرفتن جایزه برای پروژه برتر، مطرح کردن موضوع با مدیر مدرسه و درخواست کمک از مدرسه بود. پس از انتخاب راه حل ها با ابزارهای استفاده شده در شواهد یک به ارزیابی اقدام پرداختیم که نتایج حاصل کار عملی دانش آموزان نشان می دهد که عملکرد آنها در شواهد دو بیشتر از شواهد یک است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محبوبه گنجی دستجردئی
کارشناسی ارشد، مهندسی کشاورزی، دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی، دانشگاه اراک، اداره آموزش و پرورش شهرستان آشتیان، آموزشگاه دخترانه کوثر