اقدام پژوهی :چگونه توانستم با ترویج فرهنگ نمازجماعت در مدرسه،حس مسئولیت پذیری وانسجام اجتماعی دانش آموزان راتقویت کنم؟

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 116

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CASEP01_1809

تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

هدف این پژوهش بررسی تاثیر ترویج فرهنگ نماز جماعت در مدارس بر تقویت حس مسئولیت پذیری و انسجام اجتماعی دانش آموزان است. نماز جماعت به عنوان یک فعالیت اجتماعی و مذهبی می تواند به عنوان یک ابزار موثر برای بهبود روابط اجتماعی، ارتقای روحیه همکاری و مسئولیت پذیری در میان دانش آموزان عمل کند. در این تحقیق، ابتدا وضعیت موجود در مدرسه مورد ارزیابی قرار گرفت و سپس اقداماتی نظیر برگزاری نماز جماعت منظم، تغییرات در محیط نمازخانه، دعوت از سخنرانان مذهبی و برگزاری مسابقات مذهبی اجرا شد. نتایج حاصل از نظرسنجی ها و مشاهدات نشان داد که با ترویج نماز جماعت، دانش آموزان از لحاظ اجتماعی با یکدیگر همبستگی بیشتری پیدا کردند و حس مسئولیت پذیری در آن ها تقویت شد. علاوه بر این، نظرات والدین و معلمان نیز حاکی از افزایش مشارکت فعال دانش آموزان در فعالیت های گروهی و درک بهتر مسئولیت های اجتماعی خود بود. این پژوهش به این نتیجه رسید که نماز جماعت می تواند به عنوان یک عامل موثر در تقویت همبستگی اجتماعی و ایجاد محیطی پایدارتر در مدارس عمل کند.

نویسندگان

فرزانه شجاعی

کارشناسی زبان و ادبیات عرب از دانشگاه شهید چمران اهواز مدیریت دبیرستان دخترانه ی الزهراء - متوسطه ی دوم - استان لرستان - پلدختر