بررسی رابطه بین عزت نفس و انگیزش درونی دانش آموزان

هدف از این مقاله مروری، بررسی رابطه بین عزت نفس و انگیزش درونی دانش آموزان است. عزت نفس، به عنوان ارزیابی فرد از ارزش و شایستگی خود، نقش مهمی در انگیزش و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارد. انگیزش درونی، به عنوان تمایل ذاتی به انجام فعالیت ها به خاطر لذت و رضایت شخصی، نیز از عوامل کلیدی موفقیت تحصیلی است. این مقاله، با مرور پژوهش های انجام شده در این زمینه، به بررسی ارتباط بین این دو مفهوم و تاثیر آنها بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان میپردازد. یافته ها نشان میدهند که عزت نفس باال، با انگیزش درونی بیشتر و عملکرد تحصیلی بهتر دانش آموزان مرتبط است. همچنین، عواملی مانند حمایت والدین، موفقیت های تحصیلی، و بازخورد مثبت معلمان، میتوانند به تقویت عزت نفس و انگیزش درونی دانش آموزان کمک کنند.

کلیدواژه ها:

عزت نفس ، انگیزش درونی ، دانش آموزان ، عملکرد تحصیلی ، حمایت والدین