اقدام پژوهیتقویت اعتماد به نفس ماهان در رفع اللی انتخابی با روش مشارکتی و روش های نوین تدریس کاوشگری

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 169

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CASEP01_0806

تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

اللی انتخابی یا سکوت پیشگی عمدتا یک اختلال اضطراب در دوران کودکی است که وقتی تشخیص داده می شود که کودک در بعضی از شرایط اصال صحبت نمی کند اما در موقعیت های دیگر راحت صحبت می کند. این کودکان در شرایط خاص اجتماعی که نیاز به صحبت می باشد، مانند مدرسه، کلاس رقص، تمرین فوتبال یا فروشگاه، قادر به صحبت نیستند. در موقعیت های دیگر، همین کودکان ممکن است راحت با دیگران صحبت کنند و حتی ممکن است 'وراجی' کنند. اللی انتخابی باعث اختلال چشمگیری در زندگی کودکان می شود و می تواند در عملکرد کودک در مدرسه و روابط او با دوستانش تداخل ایجاد کند. این مشکل اغلب می تواند مانع سرگرمی و لذت بردن از تجارب معمول کودکی شود. همچنین می تواند آنها را از تامین نیازهای شخصی یا مدرسه شان باز دارد، زیرا آنها قادر به درخواست کمک نیستند.

نویسندگان

زهرا حبیبی

کارشناسی مهندسی نرم افزار، دانشگاه آزاد لاهیجان، اداره آموزش و پرورش منطقه چابکسر، آموزگار، استان گیلان