تجربیات دوران کارورزی و مسائل فردی و گروهی و کلاسی آن

معلمی آمیزه ای از هنر، علم و تجربه است. این سه عامل به معلمان توانایی و مهارت در تدریس و انتقال دانش به یادگیرندگان را میدهد. اهمیت وضرورت گذراندن دوره کارورزی برای رشد همه جانبه دانشجومعلمان جهت حضور موفق در کلاس های درس کامال به وضوح مشخص است چرا که معلم فردی است که دارای توانمندی ویژه علمی، تجربی، تربیتی برای هدایت شاگردان خود می باشد. کارورزی در رشد و توسعه حرفه ای و کارآمدی معلمان نقش به سزایی دارد. همچنین کارورزی دوره ای بسیار مفید به جهت آماده سازی دبیران برای ورود به عرصه تعلیم و تربیت است. آنچه در کارورزی گذشت ترکیبی از مشاهده به همراه تدریس بود، یعنی ما این بار به جای نظاره گر بودن در محیط آموزشی (کلاس) نقش معلم را نیز تا حدی ایفا کردیم. در این ترم ما دانشجو معلمان به دنبال ریشه یابی و شناختن مشکلات کلاس و دانش آموزان در ابعاد فردی، کلاسی، گروهی (اقدام به جست وجو، جمع آوری اطلاعات حول این محورها کردیم و با استفاده از تجارب سایر دبیران و کارکنان باسابقه در این حوزه و بدنبال راه حل و چاره برای رسیدن به وضعیت مطلوب بودیم. هدف از این پژوهش، یافتن مسائل و مشکلات دانش آموزان در مدرسه در ابعاد فردی، گروهی و کلاسی و رفع آن است.

کلیدواژه ها:

کارورزی ، کلاس ، معلمان ، دانش آموزان