اقدام پژوهی چگونه توانستم با بازی حروف دانش آموزانم را با امام صادق(ع) بیشتر آشنا کنم؟
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 157
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CASEP01_0465
تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
با آغاز سال تحصیلی طرح های زیادی در مدارس اجرا می شود؛ یکی از این طرح ها، طرح مصباح الهدی است. به این منظور باید از تمام امکانات و منابع موجود و در دسترس استفاده کرد. شبکه شاد یکی از منابع در دسترس برای انجام این کار می باشد. که می توان با اجرای برنامه ها و طرح ها در این شبکه، تمام ساعات شبانه روز، دانش آموز را به طور نامحسوس با مسائل فرهنگی و تربیتی درگیر نماییم. بازی، روشی مناسب و هیجان انگیز برای رشد و خلاقیت دانش آموز است. نام بازی، «بازی با حروف» نداشت. بازی به این ترتیب که هر هفته روزهای جمعه دانش آموزان باید به ترتیب با حروف عبارت «امام صادق علیه السلام» در مورد زندگی، احادیث، مکتب، روایات، فضایل و... امام صادق علیه السلام، جمالت کوتاهی بسازند و به خصوصی من ارسال نمایند و بنده در پایان وقت بازی، جمالت را به گروه ارسال کرده و با رای گیری یا قرعه کشی بهترین جمله انتخاب می شد. بعد از اجرای این طرح، دانش آموزان با زندگی و احادیث امام صادق علیه السلام بیشتر آشنا شدند. ایشان هر هفته مشتاقانه منتظر انجام بازی بودند و حتی بعضی از دانش آموزان جمله ی حرف بعدی را زودتر از شروع بازی به خصوصی اینجانب ارسال می نمودند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
جمیله عظیمی راویز
کارشناسی ارشد، زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه آزاد جیرفت، اداره آموزش و پرورش منطقه کشکوییه، آموزشگاه محمد مروج