بررسی شیوه های اثربخش افزایش انگیزه تحصیلی دانش آموزان و تکنیک های تشویق
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 160
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CASEP01_0308
تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
در مقاله حاضر که با روش توصیفی-تحلیلی و بر مبنای مطالعات کتابخانه ای صورت گرفته است، قصد داریم به بررسی شیوه های اثربخش افزایش انگیزه تحصیلی در دانش آموزان و تکنیک های تشویقی مرتبط با آن پردازیم. با توجه به اهمیت انگیزه در یادگیری و پیشرفت تحصیلی، این تحقیق به شناسایی فناوری ها و روش های مختلفی که می تواند احساس انگیزه را در دانش آموزان تقویت کند، می پردازد. ابزارهایی مانند بازخورد مثبت، تعیین اهداف مشخص، ایجاد محیط یادگیری مثبت و برگیمری از تکنیک های تشویق متنوع، در روند یادگیری دانش آموزان تاثیر به سزایی دارد. این مقاله نشان می دهد که انگیزه تحصیلی شامل دو جنبه اصلی انگیزش درونی و بیرونی است. در این راستا، تاثیر نقش معلم، والدین و جامعه در ارتقاء انگیزه تحصیلی دانش آموزان بررسی می شود. به کارگیری شیوه های نوین و متناسب با نیازهای فردی هر دانش آموز می تواند به دستیابی به نتایج بهتر تحصیلی کمک کند. نتایج این تحقیق پیشنهاد می کند که برای افزایش انگیزه تحصیلی، لازم است شیوه های یادگیری و تشویق برای هر دانش آموز به صورت متناسب و شخصی سازی شود. این مقاله همچنین پیشنهاد می کند که نیاز به تحقیقات بیشتری در زمینه شناسایی و ارزیابی اثرات مختلف این شیوه ها بر عملکرد تحصیلی وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امیره شوقی
کارشناسی ارشد ریاضی محض، معاون اجرایی
سمیه سالخورده گرمستانی
کارشناس آموزش ابتدایی، آموزگار