جادوی یادگیری: نقش آموزگار و مربی پرورشی در پرورش نسل خلاق و توانمند

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 60

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CASEP01_0278

تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

یادگیری خلاق و موثر به عنوان یکی از ارکان اصلی پرورش نسلهای توانمند و نوآور، اهمیت بسیاری در دنیای امروز دارد. این مقاله به بررسی نقش آموزگاران و مربیان پرورشی در پرورش نسلهای خلاق و توانمند می پردازد. در این راستا، ابتدا به تحلیل ویژگیهای "جادوی یادگیری" و نحوه شکلگیری آن در محیط های آموزشی پرداخته شده و سپس تاثیر روشهای آموزشی مبتنی بر خ القیت، حل مسئله، و یادگیری تعاملی بررسی میشود. همچنین نقش مربیان پرورشی در تقویت جنبه های عاطفی و اجتماعی دانش آموزان برای توسعه خلاقیت و توانمندیهای فردی و گروهی مورد تجزیه و تحلیل قرار می گیرد. این پژوهش نتیجهگیری می کند که تعامل و همکاری موثر میان آموزگاران و مربیان پرورشی می تواند محیطهای آموزشی را به فضایی الهام بخش و خلاق تبدیل کند که در آن دانش آموزان نه تنها اطلاعات را یاد می گیرند، بلکه به توانمندیهای فکری، عاطفی و اجتماعی باالتری دست پیدا می کنند. در نهایت، مقاله به پیشنهاداتی برای بهبود روشهای آموزشی و نقش مربیان پرورشی در پرورش نسل های خلاق اشاره دارد.

نویسندگان

آمنه حسامی فیروزآباد

سطح۲حوزه، حوزه علمیه فاطمه الزهرا (س) قوچان، خراسان رضوی، آموزگار ابتدایی

زهرا حسامی فیروزآباد

کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی، دانشگاه آزاد واحد رودهن، آموزگار ابتدایی

فاطمه حسامی فیروزآباد

کارشناسی ارشد رشته الهیات، دانشگاه سمنان، مربی امور تربیتی و مشاوره