شکلگیری یک محیط آموزشی مناسب برای خلاقیت در دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 21
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CASEP01_0054
تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
برای شکلگیری یک محیط آموزشی مناسب برای خلاقیت در دانش آموزان، عوامل مختلفی تاثیرگذار هستند که اهمیت آنها را نباید نادیده گرفت. یکی از این عوامل، انگیزه و انگیزه دهندگان موجود در محیط آموزشی است. دانش آموزان نیاز به انگیزه دارند تا بتوانند خلاقیت خود را به نمایش بگذارند. انگیزه می تواند از طریق تشویق و پشتیبانی از دانش آموزان تقویت شود. عامل دیگری که به شکلگیری محیط آموزشی مناسب برای خلاقیت کمک می کند، آزادی و فضای مناسب برای اکتشاف است. دانش آموزان نیاز به فضایی دارند که آنها را تشویق کند تا ایده های خود را بیان کرده و آنها را به عمل تبدیل کنند. فضای آموزشی با امکانات مناسب می تواند این امکان را برای دانش آموزان فراهم کند. همچنین، همکاری و تعامل بین دانش آموزان و معلمان نیز نقش بسیار مهمی در ایجاد محیط آموزشی مناسب برای خلاقیت دارد. این همکاری می تواند به دانش آموزان اعتماد به نفس بدهد و آنها را ترغیب کند تا به تجربیات جدید و چالش های خلاقانه بپردازند. در نهایت، ارزش های مثبت و ایجاد انگیزه برای یادگیری نیز از عوامل مهمی است که باید در محیط آموزشی ارزیابی شود. ایجاد یک فضای پویا و پر از انگیزه می تواند دانش آموزان را به خلاقیت و نوآوری تشویق کند. با توجه به این عوامل، ایجاد یک محیط آموزشی مناسب برای خلاقیت نیازمند توجه به تمام جنبه های انگیزشی و انسانی است. با ترکیب صحیح این عوامل، می توان به خلق یک فضای آموزشی غنی از خلاقیت و نوآوری دست یافت.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ابوالحسن بهادران
کارشناسی ارشد مدیریت، سیستان و بلوچستان
لیلا الشکری
کارشناسی ارشد حسابداری، یاسوج
پرویز خجسته
کارشناسی حقوق، سیستان و بلوچستان
کلثوم خجسته
کارشناسی حقوق، سیستان و بلوچستان