تحلیل پیامدهای بدرفتاری والدین بر رشد عزت نفس و سازگاری اجتماعی دانش آموزان

بدرفتاری والدین یکی از عوامل مهم و تاثیرگذار بر رشد روانی و اجتماعی کودکان و نوجوانان محسوب می شود. این پژوهش با هدف تحلیل پیامدهای بدرفتاری والدین بر رشد عزت نفس و سازگاری اجتماعی دانش آموزان انجام شد. روش تحقیق، توصیفی-تحلیلی و جامعه آماری شامل دانش آموزان مقطع متوسطه شهر تهران بود. نمونه گیری به روش تصادفی خوشه ای انجام گرفت و ابزار گردآوری داده ها شامل پرسشنامه های استاندارد عزت نفس و سازگاری اجتماعی بود. نتایج نشان داد که بدرفتاری والدین (اعم از بدرفتاری کلامی، جسمانی و عاطفی) با کاهش سطح عزت نفس و اختلال در سازگاری اجتماعی دانش آموزان رابطه معناداری دارد (p<۰.۰۱). همچنین مشخص شد که دانش آموزانی که کمتر در معرض بدرفتاری والدین قرار دارند، از عزت نفس بالاتر و مهارت های اجتماعی بهتری برخوردارند. این نتایج اهمیت نقش خانواده در تقویت یا تضعیف ابعاد روانی دانش آموزان را برجسته می کند. بر اساس یافته های پژوهش، مداخلات آموزشی برای والدین، مشاوره های روانشناختی و سیاست های حمایتی در مدارس می تواند نقش موثری در پیشگیری از آسیب های روانی ناشی از بدرفتاری ایفا کند. در پایان، پیشنهاد می شود نهادهای آموزشی و تربیتی برنامه هایی در راستای ارتقای سبک های فرزندپروری سالم طراحی و اجرا نمایند.

کلیدواژه ها:

بدرفتاری والدین ، عزت نفس ، سازگاری اجتماعی ، دانش آموزان ، سبک های فرزندپروری.