بررسی و شناخت سلامت روان دانش آموزان در محیط آموزشی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 17
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA09_186
تاریخ نمایه سازی: 10 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
امروزه، زندگی با چالش های زیادی همراهه، از فشارهای تحصیلی گرفته تا تغییرات اجتماعی و فشارهای روزمره. این چالش ها می توانند روی احساسات و عملکرد ما تاثیر بگذارن و گاهی اوقات، حتی حس بی قراری و نگرانی رو به وجود بیارن. پژوهش و شناخت سلامت روان در محیط آموزشی و در کلاس درس می خواد به شما کمک کنه تا با این چالش ها به شیوه ای موثر و سازنده تر کنار بیایند. همانطور که می دانید، مدرسه و دانشگاه فقط برای یادگیری درس نیست؛ بلکه محیطی ایه که تو اون رشد شخصیتی و اجتماعی هم مهمه. همین رشد و یادگیری در کنار هم، نیازمند سلامت روان قوی و پایداره. این پژوهش، به شیوه ای ساده و قابل فهم، مفاهیم مهمی مثل استرس، اضطراب، افسردگی، عزت نفس و مهارت های اجتماعی رو بررسی می کنه. به طور دقیق تر، با روش هایی آشنا میشوید که بتونید با این احساسات و چالش ها کنار بیایند و خودتان رو بهتر بشناسید. اما قرار نیست فقط راجع به مشکل ها حرف بزنیم، بلکه می خوایم راهکارهای عملی و کاربردی رو یاد بگیریم. با یادگیری تکنیک های مدیریت استرس، مهارت های ارتباطی و روش های افزایش عزت نفس، می توانیم توانایی های خودمون رو ارتقاء بدهیم و با چالش های زندگی به طور موثرتر برخورد کنیم.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علیرضا آراسته
مدرسه
زهرا آراسته
مدرسه