رویه الاختصاصی النفسی والاجتماعی والهیئه التعلیمیه لظاهره التنمر بمدارس دوله الکویت

یعتبر التنمر ظاهره سلبیه عواقب وخیمه توثر فی کیان النظام التربوی بطریقه تحد من اهدافه المنشوده، ویعد التنمر من السلوکیات الخطیره فی المجتمع المدرسی، وان التنمر فی المدارس سلوک سلبی، یتمثل فی استخدام العنف اللفظی او الجسدی او الاستعداء الاجتماعی ان یکون بشکل متعمد ضد زملاء الصف الواحد، ومعاناه الکثیر من الطلاب المعرضین للتفکیر والانتحار من آثار نفسیه واجتماعیه سلبیه تشمل الشعور بالعزله، والاکتئاب، وضعف الثقه بالنفس.