اثربخشی برنامه فرزند پروری مثبت بر شایستگی والدینی و کیفیت روابط والد فرزندی در مادران دانش آموزان متوسطه اول استان ایلام

کیوان نعمتی; محسن گل محمدیان; علیرضا رشیدی

اثربخشی برنامه فرزند پروری مثبت بر شایستگی والدینی و کیفیت روابط والد فرزندی در مادران دانش آموزان متوسطه اول استان ایلام

محل انتشار: فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی، دوره: 15، شماره: 60

سال انتشار: 1403

نوع سند: مقاله ژورنالی

زبان: فارسی

مشاهده: 7

فایل این مقاله در 26 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

دریافت فایل کامل مقاله

صدور گواهی نمایه سازی
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

https://civilica.com/doc/2239947

شناسه ملی سند علمی:

JR_CCP-15-60_005

تاریخ نمایه سازی: 8 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

پژوهش پیش رو با هدف بررسی اثر بخشی برنامه آموزش فرزند پروری مثبت بر شایستگی والدینی و کیفیت روابط والد-فرزندی در مادران دانش آموزان متوسطه اول انجام شده است. پژوهش از نوع نیمه تجربی با طرح پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری با گروه گواه بود. جامعه آماری، شامل مادران دانش آموزان دختر متوسطه اول (رده سنی ۱۳ تا ۱۵ ساله) در شهرستان چرداول در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ بود که ۲۰ آزمودنی با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و به شیوه تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند و تحت مداخله ۸ جلسه ای قرار گرفتند. ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامه شایستگی والدینی و پرسشنامه رابطه والد فرزندی بود. نتایج نشان داد که برنامه فرزندپروری مثبت بر شایستگی والدینی و کیفیت روابط والد-فرزندی تاثیر معنا دار داشت. میزان شایستگی والدینی و کیفیت رابطه والد فرزندی در مادرانی که در برنامه فرزند پروری مثبت شرکت داشتند افزایش یافت. در نتیجه از این برنامه می توان جهت افزایش مطلوب رابطه والد – فرزندی استفاده کرد.

کلیدواژه ها:

کلیدواژه ها: شایستگی والدینی ، برنامه فرزندپروری مثبت ، کیفیت روابط والد - فرزندی

نویسندگان

کیوان نعمتی

گروه مشاوره، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران

محسن گل محمدیان

استادیار گروه مشاوره دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران

علیرضا رشیدی

دانشیار، گروه مشاوره دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

ارجمندنیا، علی اکبری؛ عاشوری، محمد و جلیل آبکنار، سمیه. (۱۳۹۶). ...
امیری، محسن؛ پورحسین، رضا؛ یوسفی افراشته، مجید؛ خان آبادی، مهدی ...
آجیل چی، بیتا؛ برجعلی، احمد و جان بزرگی، مسعود (۱۳۹۰). ...
بهرامی، امیر (۱۳۹۵). تدوین الگوی بومی والدگری مثبت مبتنی بر ...
جلالی، محسن؛ پوراحمدی، الناز، جلیل باباپور، خیرالدین و شعیری، محمدرضا ...
حاجی غلامی، ع.؛ علاقبند، م.(۱۳۹۲). تاثیر آموزش مهارت فرزندپروری بر ...
صابری، جواد؛ بهرامی پور، منصوره؛ قمرانی، امیر و یارمحمدیان، احمد ...
طالعی، علی؛ طهماسیان، کارینه و وفایی، نرگس (۱۳۹۰). اثربخشی آموزش ...
عاشوری، محمد؛ افروز، غلامعلی؛ ارجمندنیا، علی اکبر؛ پورمحمدرضای تجریشی، معصومه ...
عراقی، یحیی (۱۳۹۶). بررسی کیفیت رابطه والد فرزندی در دو ...
ناظمیان، ع.؛ شمس، ز. (۱۳۹۵). بررسی اثربخشی آموزش گروهی والدین ...
اثربخشی آموزش برنامه والدگری مثبتبر کیفیت تعامل والد- کودک [مقاله ژورنالی]
هژبرخواه، ام البنین؛ قهاری، شهربانو؛ معماریان، نادره و لطفی، مژگان ...
Dekovic, E. (۲۰۰۳). Parent-adolescent Conflict; Possible Determinant and Consequence. International ...
Hair, E. C., & et al (۲۰۰۳). Psychometric Analyses of ...
Kim, D. H., & Schneider, B. (۲۰۰۵). Alignment of Parental ...
Ohannessian, C. M. (۲۰۱۲). Discrepancies in Adolescents' and Their Mothers' ...
Perez, J. K., Cumsille, P., & Martinez, M. L. (۲۰۱۶). ...
Sanders, M. R, Markie-Dadds, C., Turner, K. (۲۰۰۳). Das Triple ...
Sanders, MR. (۲۰۱۲). Development, Evaluation, and Multinational Dissemination of the ...
Wallenius, M., Rimpela, A., Punamaki, R. L., & Lintonen, T. ...
Withers, M. C., Cooper, A., Rayburn, A. D., & McWey, ...
Zablotsky, B., Bradshaw, C., & Stuart, E. (۲۰۱۳). The association ...

نمایش کامل مراجع