حقوق شهروندی و پرورش مسئولیت پذیری: تاثیر بر رفتار اجتماعی دانش آموزان

موضوع حقوق شهروندی و پرورش مسئولیت پذیری در دانش اموزان از اهمیت ویژه ای برخوردار است و بر رفتار اجتماعی ان ها تاثیر مستقیم دارد. این مقاله به بررسی ارتباط بین اگاهی از حقوق شهروندی و توسعه حس مسئولیت پذیری در میان دانش اموزان می پردازد. از طریق اموزش های مناسب و فراهم اوری فرصت های عملی، دانش اموزان می توانند مهارت های اجتماعی و فرهنگی خود را تقویت کرده و به شهروندانی فعال و مسئول تبدیل شوند. نتایج این تحقیق نشان می دهد که ارتقاء اگاهی های حقوقی و نهادن حس مسئولیت پذیری به طور قابل توجهی منجر به بهبود رفتار اجتماعی، افزایش همبستگی و تقویت فرهنگ مشارکت در بین دانش اموزان می شود.

کلیدواژه ها:

حقوق شهروندی ، مسئولیت پذیری ، رفتار اجتماعی ، دانش اموزان ، اموزش ، مشارکت اجتماعی ، اگاهی حقوقی