فرزندپروری مثبت: مروری بر مبانی نظری
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 159
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPCAUMA04_273
تاریخ نمایه سازی: 8 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف مروری مبانی نظری فرزندپروری مثبت انجام گرفت. روش پژوهش حاضر از نوع اسنادی-کتابخانه ای بود. که از پایگاه های اطلاعاتی داخلی که شامل مگیران، علم نت، نورمگز، مرکز اطلاعات جهاد دانشگاهی، پورتال جامع علوم انسانی و ایرانداک و خارجی شامل گوگل اسکالر، ساینس دایرکت، پاب مد، وایلی، سیج، الزیویر، اسکوپوس و پروکوئست بودکه از بازه زمانی ۲۰۱۰ تا ۲۰۲۴ مورد بازیابی قرار گرفت. در این پژوهش ابتدا تعریف فرزندپروری مثبت پرداخته شد. سپس به تعریف شیوههای فرزندپروری اشاره شد و به فرزند پروری مثبت، سطوح و اصول آن پرداخته شد. توصیه میشود درمانگران حوزه ی کودک و نوجوان شیوهی فرزندپروری مثبت را فراگرفته و در قالب کارگاه های آموزشی و جلسات مشاوره فرزندپروری به والدین آموزش دهند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم محسنیان
کارشناس ارشد تکنولوژی آموزشی، دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی، دانشگاه علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران