مقایسه سبکهای فرزند پروری، تعامل والد -کودک و رفتارخمودگی در کودکان عادی و کودکان دچار افسردگی

پژوهش حاضر با هدف مقایسه تعامل والد- کودک، شیوههای فرزندپروری و رفتار خمودگی در کودکان دچار افسردگی و کودکان عادی انجام شد. این پژوهش از نوع علی- مقایسهای بود، جامعه پژوهش حاضر شامل تمامی کودکان عادی و کودکان دچار افسردگی در شهرستان خمین در سال ۱۴۰۲ می باشد. از جامعه آماری پژوهشتعداد ۶۰ نفربه روش نمونه گیری در دسترس و هدفمند انتخاب شد. برای جمعآوری داده ها از مقیاس شیوههای فرزند پروری بامریند ( ۱۹۹۱ )، مقیاس رابطه کودک-والد پیانتا ( ۱۹۹۲ ) و مقیاس کوتاه ارزیابی فعالیت فیزیکی و رفتارهای خمودگی روزنبرگ و همکاران ( ۲۰۱۰ ) استفاده شد. دادههای پژوهش با استفاده از روش تحلیل واریانس چندگانه تجزیه و تحلیل شد. نتایج نشان داد بین سبک های فرزندپروری، تعامل والد-کودک و رفتار خمودگی در کودکان عادی و کودکان دچار افسردگی تفاوت وجود دارد.

کلیدواژه ها:

افسردگی کودکان ، تعامل والد-کودک ، رفتار خمودگی ، سبکهای فرزندپروری