چگونه توانستم انگیزه پیشرفت تحصیلی شبنم را بالا ببرم

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 13

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET04_1163

تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

پیشرفت تحصیلی یکی از معیارهای اصلی کارایی هر نظام آموزشی است. همان طور که گفتیم یکی مهم ترین عوامل تاثیرگذار بر پیشرفت تحصیلی انگیزه است. از طرفی، ممکن است کودکان بی انگیزه، به دلیل پیشرفت نکردن در تحصیل به ناهنجاری های روحی و روانی، مشکلات اجتماعی و گاه بزهکاری گرفتاری گرفتار شوند. رویکرد معلم پژوهنده یا اقدام پژوهی، هسته مرکزی اندیشه معلمان فکور است. زیرا معلمی که در بطن مسائل کلاس قرار دارد، بیش از هرکس دیگر صلاحیت و شایستگی شناسایی مسئله، تجزیه وتحلیل و ارائه راه حل برای بهبود شرایط یاددهی - یادگیری را دارد. روش پژوهش این تحقیق مطالعه موردی می باشد. نتایج این پژوهش نشان داد که عواملی متفاوتی بر انگیزه کودکان و درنتیجه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تاثیر می گذارد که عبارت اند از: بی توجهی، تنبیه، کمال گرایی، روش تدریس معلم، فضای کلاس، سرزنش

نویسندگان

نسرین نوذری

آموزگار ابتدایی، شهرستان کوهچنار، استان فارس، ایران