نقش علم آمار و کاربردها در علم داده و یادگیری ماشینی در یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 43

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET04_1145

تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

علم آمار یکی از ابزارهای اساسی در تجزیه و تحلیل داده ها و یادگیری ماشینی است که نقش بسیار مهمی در آموزش و یادگیری دانش آموزان ایفا می کند. استفاده از روش های آماری در علم داده، امکان تحلیل و تفسیر دقیق داده ها را فراهم می کند و باعث بهبود فرایندهای آموزشی می شود. از طریق استفاده از الگوریتم های یادگیری ماشینی، می توان الگوها و روندهای پنهان در داده های آموزشی را شناسایی و تحلیل کرد و براساس این اطلاعات، برنامه های آموزشی بهینه سازی و شخصی سازی شوند. در سیستم های آموزشی پیشرفته، یادگیری ماشینی می تواند به دانش آموزان کمک کند تا مهارت ها و دانش های خود را به طور موثرتر توسعه دهند. با استفاده از داده های تحصیلی، الگوریتم های یادگیری ماشینی می توانند نقاط قوت و ضعف دانش آموزان را شناسایی کرده و راهکارهای بهبود یادگیری را پیشنهاد دهند. این روش ها می توانند به معلمان و مدیران آموزشی نیز کمک کنند تا برنامه های آموزشی را بهتر مدیریت کنند و تصمیم گیری های بهتری اتخاذ کنند. در مجموع، استفاده از علم آمار و یادگیری ماشینی در آموزش، می تواند به ارتقاء کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان کمک کند و فرصت های بیشتری برای دستیابی به نتایج آموزشی بهتر فراهم کند. این کاربردها نشان دهنده اهمیت روزافزون علم آمار و یادگیری ماشینی در دنیای آموزش و نقش حیاتی آنها در بهبود فرآیندهای آموزشی است.

نویسندگان

ناهید علیخانی

کارشناسی ارشد رشته آمار و کاربرد ها، دانشگاه زنجان، زنجان، ایران.