اصول وروشهای تربیت اجتماعی مبتنی برنظریه اورت راجرز

تربیت دارای ابعاد و گونه های مختلفی است که توجه به همه گونه ها در تربیت انسان، امری است که گریزی از آن نمی باشد. از میان گونه های تربیت، تربیت اجتماعی دارای اهمیت زیادی می باشد چرا که انسان موجودی است اجتماعی و باید خود را برای این نهاد آماده کند. شناخت وبهره گیری ازمولفه های اجتماعی از جنبه های فراوانی اهمیت دارد. هدف این مطالعه، بررسی تربیت اجتماعی و عوامل تاثیر گذاربراساس نظریه اورت راجرز می باشد. در اینجا عواملی که برتربیت اجتماعی تاثیر می گذارد مورد بررسی قرار می گیرد و الگویی که باعث اشاع و نشر نوآوری می شود را شامل پنج مرحله آگاهی، ترغیب، تصمیم، اجرا و تثبیت را مذکر می شود. و برای دستیابی به این پژوهش از روش اسنادی و کتابخانه ای بهره گرفته است.

کلیدواژه ها:

اورت راجرز ، نشر نوآوری ، تربیت اجتماعی ، نظریه