نقش آموزش مهارت های ارتباطی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 88
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCEMET04_0670
تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
مهارت های ارتباطی یکی از عوامل کلیدی در موفقیت تحصیلی و شکل گیری رفتار اجتماعی دانش آموزان است. این مهارت ها شامل توانایی گوش دادن فعال، ابراز وجود، حل تعارض و همدلی می شود که تاثیر مستقیمی بر تعاملات دانش آموزان با معلمان، همکلاسی ها و خانواده دارد. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش آموزش مهارت های ارتباطی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان انجام شده است. نتایج نشان می دهد که تقویت این مهارت ها منجر به افزایش اعتماد به نفس، بهبود روابط دانش آموز-معلم، تقویت کار گروهی، کاهش تعارضات، افزایش انگیزه و تمرکز تحصیلی و کاهش اضطراب می شود. یافته ها حاکی از آن است که آموزش مهارت های ارتباطی به عنوان یک ابزار موثر می تواند نه تنها عملکرد تحصیلی دانش آموزان را ارتقا دهد، بلکه زمینه ساز بهبود رفتار اجتماعی و رشد همه جانبه آن ها در جامعه باشد. بر این اساس، پیشنهاد می شود که این مهارت ها به عنوان بخشی از برنامه های آموزشی مدارس در نظر گرفته شود. این مقاله به بررسی تاثیر روش های پرورش بر روی تحصیل و رفتار دانش آموزان می پردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ابوالفضل فتحی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان ، پردیس شهید مطهری شیراز، ایران.
علی امیرحاجلو اینالو
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان ، پردیس شهید مطهری شیراز، ایران.
محمد عابدی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان ، پردیس شهید مطهری شیراز، ایران.
محمد حسین نجابت
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان ، پردیس شهید مطهری شیراز، ایران.