تاثیرات مخرب استفاده از فناوری اطلاعات طی فرآیند آموزشی بر یادگیری دانش آموزان

استفاده از فناوری اطلاعات در فرآیند آموزشی، اگرچه مزایای بسیاری مانند دسترسی آسان به منابع آموزشی و تسهیل یادگیری تعاملی دارد، اما می تواند تاثیرات مخربی بر یادگیری دانش آموزان داشته باشد. این مقاله به بررسی تاثیرات منفی استفاده نادرست یا بیش از حد از فناوری اطلاعات در آموزش می پردازد. از جمله این تاثیرات می توان به کاهش تمرکز، افزایش حواس پرتی، وابستگی بیش از حد به ابزارهای دیجیتال و کاهش تعاملات چهره به چهره اشاره کرد. همچنین، این مقاله راهکارهایی را برای کاهش این تاثیرات منفی ارائه می دهد، از جمله آموزش صحیح معلمان و دانش آموزان، ایجاد تعادل بین روش های سنتی و دیجیتال، و استفاده هدفمند از فناوری در راستای اهداف آموزشی. با مدیریت صحیح فناوری اطلاعات، می توان از مزایای آن بهره برد و تاثیرات مخرب آن را به حداقل رساند. این تحقیق بر پایه مطالعات کتابخانه ای و تحلیل منابع معتبر انجام شده است و هدف آن کمک به بهبود کیفیت آموزش در عصر دیجیتال است.

کلیدواژه ها:

فناوری ، اطلاعات ، عصر دیجیتال ، اینترنت