نقش تعلیم و تربیت در کاهش رفتارهای خشونت آمیز در دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 137

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ASRUMA05_014

تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

تعلیم و تربیت به عنوان یکی از ارکان اساسی نظام آموزشی، نقش مهمی در شکلگیری شخصیت و رفتار دانش آموزان ایفا می کند. در دنیای امروز، با افزایش رفتارهای خشونت آمیز در مدارس، اهمیت توجه به جنبه های تربیتی و آموزشی بیش از پیش نمایان شده است. این مقاله به بررسی نقش تعلیم و تربیت در کاهش رفتارهای خشونت آمیز در دانش آموزان می پردازد و تلاش می کند نشان دهد که چگونه می توان با استفاده از روش های موثر آموزشی، محیطی امن و دوستانه برای دانش آموزان ایجاد کرد. تحقیقات نشان می دهد که برنامه های آموزشی که بر روی مهارت های اجتماعی، اخلاقی و حل مسائل تمرکز دارند، می توانند به طور قابل توجهی به کاهش رفتارهای خشونت آمیز کمک کنند. به علاوه، آموزش مهارت های ارتباطی و تقویت روحیه همدلی در دانش آموزان، از دیگر راهکارهای موثر در این زمینه به شمار می آید. همچنین، نقش معلمان و مشاوران در پیشگیری و مدیریت رفتارهای خشونت آمیز، بسیار حیاتی است. آنها می توانند با ایجاد ارتباط مثبت با دانش آموزان و فراهم کردن فضای امن، به کاهش تنش ها و درگیری ها کمک کنند. علاوه بر این، همکاری بین خانواده و مدرسه نیز از اهمیت بالایی برخوردار است. والدین باید در فرآیند تعلیم و تربیت مشارکت فعال داشته باشند و با معلمان در ارتباط و شتابدهی به شتابهای کمک کنند. در نهایت، این مقاله تاکید می کند که با اتخاذ رویکردهای جامع و یکپارچه در تعلیم و تربیت، می توان به کاهش رفتارهای خشونت آمیز در دانش آموزان و ارتقاء سلامت روانی آنها دست یافت.

نویسندگان

سمیرا طالبی

دانشجوی ارشد روانشناسی بالینی

هانیه احمدی کیوی

دانشجوی ارشد روانشناسی بالینی

علی شیخی یالقوز آغاجی

دانشجوی ارشد روانشناسی بالینی

معصومه امامی قولنجی

دانشجوی علوم تربیتی