طراحی مدارس سبز به واسطه کاهش استرس در دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 7
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICAHU01_0400
تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
مدارس سبز محیطی را به وجود می آورد که تمام معلمان و دانش آموزان در آن احساس راحتی نموده و در مقابل مخاطرات و بیماری های آسیب پذیری کمتری برخوردارند و بیشتر بر یادگیری و کیفیت آموزشی تمرکز می کنند. بیشتر طراحان و معماران در زمان طراحی مراکز و مدارس آموزشی، به چگونگی طراحی فضاها و امکانات آموزشی توجه می نمایند. چرا که این فضاها عامل اصلی برای آموزش دانش آموزان شبانه و استفاده از شب و استقلال افراد به شمار می رود. فضای سبز و طبیعت بخش مهمی از فرآیند کمک به سلامت روحی افراد است. این پژوهش با هدف کاهش استرس دانش آموزان با توجه به نزدیکی به تکنولوژی، با استفاده از کاراترین فضاهای طبیعی می باشد. هدف اصلی این مقاله بررسی تاثیر فضای سبز در جهت افزایش روابط عاطفی بین افراد شده و جوانب سنی را به سمت و سوی جامعه شاد سوق می دهد. باید اذعان شود که سبک زندگی، سبک های اوقات فراغت محیط اجتماعی دانش آموزان در سال های اخیر تغییرات زیادی کرده است. توسعه سریع شهرها نیز تغییری در محیط اجتماعی ایجاد کرده است. اثرات جسمی دانش آموزان و تنش نفس و ... از طرفی آلودگی صوتی خودروها باعث اثرات روانی جدی بر دانش آموزان خواهد داشت. در این راستا مشکلات نیاز جدی به مقوله فضای سبز در طراحی مدارس احساس می شود. با توجه به این موضوع می توان با ساختار مناسب فضای سبز در مدارس اقدام نمود که می تواند به کاهش استرس در دانش آموزان کمک نماید و کیفیت یادگیری را ارتقا بخشیده و در آخر به اهداف نهایی آنها بسیار مفید باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فیض الدین محمدی
کارشناسی ارشد مهندسی معماری، دانشگاه محقق اردبیلی
یوسف جهان زمین
دکترای مرمت و احیا بناهای تاریخی دانشگاه محقق اردبیلی