بررسی تاثیر برنامه های آموزشی بر عدالت اجتماعی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 203

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPE01_918

تاریخ نمایه سازی: 4 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

بررسی تاثیر برنامه های آموزشی بر عدالت اجتماعی به تبیین نقش آموزش در کاهش نابرابری های اجتماعی و ارتقای فرصت های برابر برای تمامی افراد جامعه می پردازد. برنامه های آموزشی می توانند به عنوان ابزاری موثر در ایجاد تغییرات اجتماعی و افزایش آگاهی ها نسبت به مسائل عدالت اجتماعی عمل کنند. با فراهم کردن شرایط مناسب برای دسترسی به منابع آموزشی و برنامه های درسی متنوع، می توان به تسهیل فرآیند شمول اجتماعی و بهبود وضعیت گروه های آسیب پذیر و کم برخوردار کمک کرد. این تحقیق به بررسی راهکارهای عملی برای طراحی برنامه های آموزشی موثر بر ارتقاء عدالت اجتماعی در سطح جامعه و نظام های آموزشی پرداخته است. در این مطالعه، تلاش شده است که ارتباط میان کیفیت و دسترسی به برنامه های آموزشی و میزان تحقق عدالت اجتماعی در جوامع مختلف مورد بررسی قرار گیرد. نتایج نشان می دهد که با اجرای برنامه های آموزشی که به توانمندسازی افراد در ابعاد مختلف اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی پرداخته و توجه ویژه به گروه های کم برخوردار دارند، می توان به کاهش شکاف های اجتماعی و ارتقای عدالت اجتماعی در میان اقشار مختلف جامعه کمک کرد. این پژوهش تاکید می کند که اصلاحات آموزشی، به ویژه در مناطق محروم، می تواند نقش کلیدی در تحقق عدالت اجتماعی ایفا کند.

نویسندگان

اسماعیل ممشلی

دانش آموخته ی کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد گالیکش

ابوالفضل کوهی

دانش آموخته ی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه مازندران

زهرا موسوی کوهی

دانش آموخته ی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری

راضیه سرایلو

دانش آموخته ی کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مینودشت