بازی های رایانه ای و هوش هیجانی، بررسی تاثیرات مثبت و منفی بر فراگیران
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 220
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SREE-5-39_028
تاریخ نمایه سازی: 3 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
هوش هیجانی مفهومی براساس هیجان ها و هوش اجتماعی است که در روابط میان فردی در محیط تحصیل، کار و خانواده نمود روز به روز بیشتری یافته است. هوش هیجانی، شامل مجموعه ای از مهارت ها نظیر خودآگاهی، مدیریت هیجان ها، همدلی، و مهارت های اجتماعی است که در رشد عاطفی و اجتماعی کودکان نقش حیاتی دارند. با توجه به اکتسابی بودن هوش هیجانی می توان با کشف روش های توسعه و پرورش هوش هیجانی از جمله استفاده از بازی های آموزشی، زمینه ساز پیشرفت دانش آموزان در عرصه های مختلف بود. پژوهش حاضر به روش مروری و از نوع کتابخانه ای بر آن است تا به بررسی بازی های رایانه ای و هوش هیجانی، بررسی تاثیرات مثبت و منفی بر فراگیران بپردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امیره مرسا
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجان
سحرناز الهیاری
کارشناسی ارشد مشاوره مدرسه، دانشگاه پیام نور قزوین
مهناز حسین لو
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه فرهنگیان زنجان
الناز الهیاری
کارشناسی ارشد الهیات، دانشگاه بین المللی قزوین