/راهکارهای بهبود کیفیت آموزش ابتدایی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 84

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDPNU01_3341

تاریخ نمایه سازی: 2 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

کیفیت آموزش ابتدایی به عنوان پایه و زیربنای نظام آموزشی هر کشور، نقش محوری در شکل دهی دانش، مهارت ها و نگرش های یادگیرندگان ایفا می کند. این مقاله با استفاده از نه منبع برجسته ایرانی (احمدی، ۲۰۱۸؛ تهرانی، ۲۰۱۴؛ محمدی و کریمی، ۲۰۱۵؛ جمالی، ۲۰۱۶؛ رضایی، ۲۰۱۷؛ زارع، ۲۰۱۹؛ کریمی و رحیمی، ۲۰۲۰؛ نظری، ۲۰۲۱؛ شکربیگی، ۲۰۱۷) و تحلیل بیش از ۵۰ مطالعه و گزارش میدانی، به بررسی و ارائه راهکارهای عملی و جامع برای ارتقای کیفیت آموزش در دوره ابتدایی می پردازد. در این راستا ابتدا مفاهیم و مبانی نظری تشریح شده، سپس چالش های کلان و منطقه ای شناسایی می گردد و در ادامه راهکارهای هشت گانه در قالب یک چارچوب چندلایه ای تشریح و با نمونه های موفق داخلی و جهانی همراه می شود. در پایان موانع احتمالی و پیشنهادات اجرایی برای سیاست گذاران ارائه می شود.

کلیدواژه ها:

کلیدواژه ها: کیفیت آموزش ، آموزش ابتدایی ، توسعه حرفه ای معلمان ، فناوری آموزشی ، مشارکت خانواده ، ارزشیابی شکل دهنده

نویسندگان

قمرسلطان رفیعی

کارشناس آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد لارستان

انسیه جلال پور

دانشجو کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد داراب