تاثیر هوشمندسازی مدارس بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
محل انتشار: ششمین کنگره ملی آنالیز داده ها در علوم انسانی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 40
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HUMAN07_790
تاریخ نمایه سازی: 28 فروردین 1404
چکیده مقاله:
هوشمندسازی مدارس به عنوان یکی از رویکردهای نوین در نظام آموزشی، تاثیر قابل توجهی بر بهبود فرآیند یاددهی و یادگیری و در نتیجه، پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارد. استفاده از فناوری های آموزشی، ابزارهای دیجیتال، محتوای چندرسانه ای و آموزش تعاملی در مدارس هوشمند باعث افزایش انگیزه، مشارکت فعال، تمرکز و درک بهتر مفاهیم در دانش آموزان می شود. همچنین، هوشمندسازی زمینه آموزش فردمحور، ارزشیابی دقیق تر و دسترسی گسترده تر به منابع آموزشی را فراهم می سازد. این مقاله به بررسی تاثیر هوشمندسازی مدارس بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته و نقش فناوری را در ارتقای کیفیت آموزشی مورد تحلیل قرار داده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد خوشابی
دبیر آموزش و پرورش
فاطمه رحیمی پر
دبیر آموزش و پرورش
عبدالرضا نریمانی
دبیر آموزش و پرورش
حسن دادستان
دبیر آموزش و پرورش